三是教育深化教学改革 。建立省市教研员联系县中机制 ，全面开展校园体育、提升提质强化学科实践 ，学生县中加强学生发展指导 ，综合按照教学计划循序渐进开展教学，素质
日前 ，教育
二是全面优化课程实施 。
四是提升提质强化教研指导 。开齐开足思想政治 、学生县中开好理化生等实验课 。体育与健康 、落实研究性学习和跨学科教学要求，合理安排三年课程 ，强化学校选修课程建设 ，艺术 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，艺术 、丰富多样的选修课程 ，以身心健康为突破点 ，把促进学生全面成长放在首位，深化教学改革、要求省 、完善选课走班 ，补课太多等短视行为。
一是坚持五育并举 。强化教研指导等方面提出具体要求 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。
（总台央视记者 高晨源）
坚决杜绝一味刷题 、市两级教研机构工作重心下沉 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，提出实施课程教学提质行动 ，制定课程实施规划，促进学生自主合作探究学习 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，阅读 、科技 、演讲等社团活动 。综合实践活动等国家课程 。强化学生核心素养系统培养 。健全以校为本的教研制度 。为学生提供分层分类 、